步子百科总觉得孩子不听话、瞎捣蛋？或许只是因为你还不懂共情
共情，总觉只因分为认知共情与情感共情两种情况。得孩捣蛋
认知共情意味着理解他人的不听不懂意图，情感共情是话瞎或许指能够感受、分享他人的为还情绪和情感。
零到六岁，共情是总觉只因诸多儿童心理学家公认的一个重要阶段。
这个阶段对孩子一生的得孩捣蛋性格塑造，气质，不听不懂修养和能力等方面起着至关重要的话瞎或许作用，而三岁之前更是为还重中之重。
这三年，共情孩子与家人朝夕相处，总觉只因在儿童语言表达能力还没发育完善的得孩捣蛋情况下，需要家人们更多的不听不懂观察与耐心。
共情的好处1. 帮助孩子解决问题
三岁以内的孩子，经常会做出很多大人认为不可理喻的事。比如，无理取闹、咬指甲、打人等等。
家长要花些心思去琢磨孩子情绪与行为背后的原因，这样才能从根本上帮助孩子解决问题，避免留下隐患。
2. 有助于孩子积极性格的建立
家长共情做的好，孩子就可以感受到被理解，能够在家长面前表达自己的所思所想，这有利于培养孩子积极向上、开朗活泼的性格。
3. 更好的管理情绪
这个年龄段的孩子，日常行为多以父母为榜样，如果家长能做到很好的共情，那孩子自己也能更好地控制自己的情绪。将来也会成为一个「善解人意」的人。
如何做到共情？1. 蹲下来，站在孩子的角度看问题
三岁以内的孩子，大多不会用语言来较好的表达自己的感受。这就需要我们和他们站在同一「高度」，以孩子的视角看问题。
与孩子交谈时，身体下蹲，而非高高在上，拉近与孩子的物理距离；更重要的是，在心理上也「下蹲」，用孩子的思维方式去思考。
大人与孩子的思维方式本来就会有很大的差异，就算面对同一样事物，我们与孩子的思考方式也可能完全不同，所以，永远不要以大人的思维理解孩子。
每当觉得孩子的行为无法理解时，试着这样想：「如果我是一个孩子，我会怎么想呢？」让自己的思维变得简单、直接、或许你就会发现，孩子的想法与你有多大的不同了。
举个栗子第一天送孩子上幼儿园，很多孩子都会大哭，搞得好像「生离死别」一样，这是为什么呢？
让我们试着站在孩子的角度来思考：假设我现在是一个被父母送到完全陌生地方的小孩，而且父母就要离开我了，我会怎么想呢？
「爸爸妈妈是不是不会回来了，他们是不要我了吗？」「这个地方和家里完全不一样，我好害怕。」「那么多小朋友都在哭，这个地方一定很可怕。」
所以，你知道该怎么安慰孩子了吗？
2. 给孩子一个拥抱
当孩子受了委屈或者情绪不佳时，请先给孩子一个大大的拥抱，让他感受到你对他的爱和理解。
抱一抱，看似简单，却能给孩子带来巨大的安全感。尤其是两岁左右的孩子，正处于安全感的敏感期，需要爸妈给予足够的爱。
当他们心理上的安全感得到满足，负面情绪也会慢慢地消退。
3. 告诉孩子：「我能理解你现在的感受。」
当孩子因为这周在幼儿园没有得到小红花而难过的哭了时，你是怎么安慰他的？
相信很多妈妈都会温柔的跟孩子说：「宝贝，没事，这次没得还有下次嘛，咱不哭了，妈妈给你买好吃的好不好？」
这样类似的话，的确可以起到安慰孩子的效果。但想让孩子真正地从这件事的伤心中走出来，或许你应该这样说：
宝贝，我现在特别能理解你的伤心。你那么努力，却没有得到小红花，心里一定特别难过。因为如果是我，我也会像你一样难过。不过没关系，有妈妈陪着你呢。你难过的时候，妈妈一直都会陪着你哦。
或许这么说，不会让孩子一下子就「多雨转晴」，但却会让孩子的心不再那么难受。
4. 认真听孩子的解释
再举个栗子三岁的皮皮有一次去妈妈值夜班的地方看妈妈，皮皮妈出去打个水的功夫，就看见皮皮贴了一墙的贴纸。皮皮妈大发雷霆，责怪皮皮不懂事。
后来，皮皮妈在打扫的时候，发现每张贴纸下边都有一个以前被打死的蚊子。
皮皮说，那些都是妈妈夜班时咬妈妈的坏蚊子，我要贴住它们，不让它们咬妈妈。