什么是幼儿常规
是什幼指幼儿日常的行为常规。教师将幼儿一日活动的儿常各个环有顺序地制定一系列的行为规范,让幼儿经常固定地执行,什幼从而形成良好的儿常习惯。
一、什幼包含:生活常规(小班)、儿常活动常规(中班)、什幼学习常规(大班)
二、儿常建立良好常规的什幼意义
(1)保障幼儿安全。
(2)建立良好的儿常班级活动秩序。
(3)帮助幼儿养成良好的什幼习。
(4)促进幼儿自律能力的儿常发展。
三、什幼遵守个班活动和休息的儿常时间及顺序的规定;
四、遵守一日生活各个环节具体制度的什幼规定。
五、遵守幼儿的一般行为规范的规定。
六、常规是保证幼儿园一切活动顺利开展所必要的规定,良好的常规既要给幼儿自主活动的空间,又要有一定的规范性要求。给幼儿自主的空间,不是让他们喜欢怎么样就怎么样、想干什么就干什么;规范性的要求也不是同一死板的指令。
七、常规要求应有利于培养幼儿的良好习惯,有利于幼儿在安全有序、自然、自主的状态下进行活动,使幼儿逐渐理解并愿意遵守集体的规则。幼儿园常规包括生活常规、游戏常规和学习常规。