导读：下个月就6月了，儿童6月的节策第一天便是儿童节，你知道六一儿童节的划方汇演活动来历吗？它的全称是六一国际儿童节，下面我们一起做2023六一儿童节策划方案，案年只有在活动中了解了这个节日，文艺我们才能更深刻的儿童理解它，才知道我们为什么要过六一儿童节，节策进而让这个节日对我们来说更有意义。划方汇演活动下面是案年小编带来的2023年六一文艺汇演活动方案，一起去看看吧。文艺

2023六一儿童节策划方案

”六一”儿童节是儿童孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、节策充实而有意义的划方汇演活动节目，我园以”贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，案年以”礼仪教育”为活动宗旨，文艺发扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

一、活动目标

通过开展庆贺”六一”活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的快乐，进而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节。使父母在参观与参加幼儿的节日庆贺活动中，进一步感悟幼儿教育的思想，从中让自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长，社会展现幼儿的”六一”活动，进一步塑造本园的良好形象及口碑。

二、活动主题及口号

主题：庆缤纷”六一”展幼儿风采享成长快乐。

口号：”我能行、我努力、我真棒！”

三、活动安排

1.活动时间：_月_日验收幼儿园节目单；初次检查各班节目排练状况；二次检查各班节目成效；三次检查各班节目成效；进行初次节目彩排；进行二次节目彩排（注：正式表演时间暂定_月_日）。

2.活动地点：幼儿园操场。

3.参与人员：全园幼儿、父母、老师、各单位领导。

4.总策划：_。

5.安全工作：各班主任。

6.主持人：老师主持、幼儿主持

四、活动流程

1.园长及领导代表讲话。

2.幼儿文艺演出。

五、活动准备

1.布局富有庆祝气氛的班级环境及全园周边环境。

2.以班为基准做好参加活动的准备。三次节目验查期间检查服饰，道具是否准备齐全。各班激发幼儿父母的积极性，诚邀家长参与文艺表演。

3.幼儿园准备活动奖品和礼物。

4.运用板报向每个幼儿父母传出倡仪书，引起家长的重视，争取家长对此次庆贺活动的配合和支持。

六、活动方案及具体时间安排

（一）、庆祝大会

1.进场（各领导、父母、指定位置坐好，主持人开场白）。

2.园长讲话和领导致辞。

（二）、幼儿文艺演出

此次”六一”儿童节活动以”幼儿文体演出节目”、”特色才艺表演”、”珠心算展现”等多种形式构成。

（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快的节日感受，培养幼儿大胆表达及表现的能力。

（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁，表演活泼大方，服饰符合节日内容，时间保持在3分钟。

2023年六一文艺汇演活动方案

活动目标：

1.理解歌词内容，熟悉歌词，熟悉旋律。

2.娴熟唱出整首歌曲，幼儿能自己表演。

3.让幼儿尽情表达节日的愉快情绪。活动重点：理解歌词内容，熟悉歌词，熟悉旋律。

活动难点：

娴熟唱出整首歌曲，幼儿能自己表演。

活动准备：

钢琴。

活动过程：

一、韵律：《哈达献给解放军》、《织布》。

练声：《精彩夏天》、《山谷回声真好听》。

二、学唱新歌《庆祝六一》。

1.交谈活动。

(1)、老师：小朋友都知道再过几天是什么日子吗？是谁的节日呀！大家高兴吗？你们是怎么庆贺自己的节日呢？

教师小结：六一儿童节是我们全国各地小朋友的节日，有些小朋友说会和好朋友一起庆贺节日。

(2)、有一首歌曲唱得便是小朋友庆祝六一的歌，歌曲的名字叫《庆祝六一》。下面小朋友先听老师唱一遍。

(3)、老师范唱一遍歌曲。

歌曲的名字叫什么？歌曲里唱了什么？(个别提问)。我们一起说歌曲的名字叫《庆祝六一》。

2.老师配上钢琴第二次范唱，提问协助幼儿理解歌词。

歌里的小朋友在做什么？他们是如何庆祝六一的呢？请小朋友一起来说一说。

歌里的`小朋友手拉手，庆贺自己的节日，六一儿童节到了，地面发生了什么变化？六一、六一，地面穿上花衣。

老师：他们来到哪里？在干什么？他们来到草坪上、花园里，在快乐地游戏。

3.引导幼儿第三次聆听范唱。

4.幼儿学唱歌曲。

(1)、老师教导孩子齐声把歌词念几次。

(2)、老师带领幼儿学唱歌曲，根据幼儿学唱过程中的困难，进行重点讲解。

老师：如今请你们当小喇叭，老师当喇叭，小声跟唱。(小孩有感情的拍着双手跟着钢琴演唱歌曲。)

(3)、老师启发幼儿了解歌曲A、B、A、B、A的结构类型。

老师：小朋友你发现了这首曲子的构造有哪些特点吗？

教师小结：这首曲子是A、B、A、B、A的结构类型。我们边唱边看看是不是这样的。

三、让幼儿感受歌曲之美。

1.结合认识活动，知道六一儿童节就要来了，谈谈小朋友如何庆祝六一节，进而引出歌曲。

2.欣赏歌曲。感受旋律，活泼、欢快的特性、熟悉歌词。

3.继续欣赏歌曲，重点感受两段歌词不同部分的旋律。

4.集体跟唱，继续熟悉并掌握旋律里的附点音符及休止符的唱法。

5.提供图谱、用身体动作表示节奏。

6.引导幼儿看图谱上标好的乐器样图，明确每一种乐器的弹奏方法，理解图谱上各种符号的意义。

7.集体看图谱，看老师指挥，合春(徒手做敲击乐器的模仿动作)

8.分组看图谱，看指挥合奏(徒手做)。

9.分组用乐器进行弹奏。要求每个幼儿通过交换座位，能弹奏不同的乐器。

四、结束部分

幼儿复习歌曲《哈达献给解放军》，结束活动。

5.夸奖、激励能用好听的声音唱歌，并有爱情表演的幼儿。

结语：以上是小编整理的“2023六一儿童节策划方案，2023年六一文艺汇演活动方案”内容，希望可以给大家带来帮助。

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