描写师恩的格言 形容师恩的名人名言

师道既尊，描写名人名学风自善。师恩

一日之师，言形终身为父。容师

为学莫重于尊师。描写名人名

要学生做的师恩事，教职员躬亲共做；要学生学的言形知识，教职员躬亲共学；要学生守的容师规则，教职员躬亲共守。描写名人名

明师之恩，师恩诚为过于天地，言形重于父母多矣。容师

片言之赐，描写名人名皆事师也。师恩

善之本在教，言形教之本在师。

身教重于言传。

教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。