知己知彼,共同成长——教育孩子要懂点心理学
现代社会科技快速发展,知己知彼又恰逢社会变革,共同传统与现代文化碰撞,成长东西方文化交汇,教育处在这样一个时代,孩懂越来越多不同的点心教育观念产生。古代有孟母三迁、理学岳母刺字、知己知彼三娘教子等等教子成功的共同例子,现在既有美国虎妈,成长又有中国狼爸,教育还有丁俊辉父亲的孩懂知识无用论、郑渊洁的点心自行教育法,搞得中国父母越发茫然,理学不知道到底该如何教育孩子。知己知彼
大多数中国的父母都极其容易犯三个错误:第一,没有明确的教育目标。很多家长都望子成龙、望女成凤,希望让自己的孩子成为一名成功人士,或光宗耀祖,或实现自己年轻时候未竟的理想。但他们对于成功没有明确的概念,也从未规划要将孩子培养成一个什么样的人,这对孩子未来的发展也十分不利。第二,没有正确的教育方法。现在越来越多“80后”、“90后”晋升年轻家长,一股脑学了很多育儿知识和教育方法,但却三分钟热度,根本无法坚持。在教育孩子的时候,没有固定的方法,时宽时严,让孩子也无所适从,久而久之,孩子性格容易变得焦虑不安。第三,追求虚荣,盲目跟风。三在盲目跟风。中国人之间喜欢互相攀比,小时候是否经常听到父母这样的唠叨:“隔壁家小明又考了第一名,你怎么不能跟别人学学呢?”“我同事的女儿每天一回家先帮妈妈把碗都洗了,你看看你,好吃懒做!”不少人感叹,“别人家的孩子”从小就是我们的夙敌,不论做什么都是跟他们比一比。看别人家的孩子做什么,报了什么班,学了什么舞,家长往往不顾自己孩子的实际情况,也要比着来,什么流行来什么,结果就是孩子迫于压力学习,又一无所获。
笔者认为,追根究底,造成以上错误的原因都可归结于父母不懂教育。每位家长都是孩子成长过程中的启蒙老师,这就要求他们既懂得育儿知识,也掌握一些必要的儿童心理学。若父母不知道教育的基本规律,甚至只是把孩子当成实现目标的工具,就极易混淆了教育的目标,找不到教育孩子的正确方向;不懂孩子的生长发育规律,不了解其各个年龄阶段的心理特征,不能对症下药,付出的辛苦自然没有成效;每个孩子都是独立的个体,弄不清楚自己孩子的个性、喜好等特征,单凭主观意愿,或者随波逐流,不能对孩子进行个性化的塑造,就会造成孩子极大的负担,得不偿失。
所以,父母只有了解孩子的心理,站在孩子的角度去看问题,才能找到更好的沟通之道和解决问题的方法。无论何时,不妨换个立场考虑问题,和孩子互相理解、互相信任,这样才能在孩子的教育上取得成功。但与此同时,父母要谨防走入一个误区,过于站在孩子的立场上看问题,过于重视孩子的看法,过分溺爱孩子,造成对他们的纵容无度。所以,家长应该在理解孩子生长的阶段特征的基础上,能够走进孩子内心,又能够跳出孩子的眼界来教育孩子,要能够走得进去,也能够走得出来,才能取得良好效果。
明白这些道理,不一定就能保证父母能在孩子的教育上取得成功。对于孩子的教育问题,是一个知与行的问题。不仅要懂得育儿知识,还需要不断在实践中了解孩子的心理,琢磨更好的教育方法。孩子的教育对每个父母,尤其是新手父母来说,都是一个挑战。这个过程中,不仅能让孩子成长,也是父母一个提高自我修养、促进自我完善的过程。知己知彼,父母才能与孩子共同学习,共同成长,这是一种比单纯教育孩子更大的幸福。