大于小于等于怎么教

大于小于等于怎么教很多朋友都不是大于等于很清楚，下面我就给大家介绍下我的小于经验吧，希望可以帮助到大家。大于等于

初步要让孩子了解多，小于少与同样多的大于等于含义，认识大于号小于号与等于号以及他们表示的小于用法和意思。

可以用作一个小故事来导入，大于等于怎么样认识大于号，小于比如森林李要开运动会，大于等于来了四只小兔子，小于还有三只小猴子，大于等于那这样小兔子数量就比小猴子多，小于然后引导孩子小兔子数量大于小猴子数量。大于等于

相反呢，小于同样的大于等于故事三只小猴没有四只小兔子多，同样的小猴子数量小于小兔子，这样就可以引导孩子小于的意思以及应用。

等于呢，可以以相同的故事作为辅导，已经有了四只小兔子，三只小猴子，现在运动场接着又来了四个小青蛙，这样的话小青蛙的数量就和小兔子的数量相同，这样就可以引导孩子四个小兔子和四个小青蛙数量相等，让孩子明白等于的意思。