a在c语言中是什么意思（C语言学习笔记系列）

第五章学习极少了表达式以及运算符，语言意思C语言学浅尝使用了一次循环（while）。习笔写完之后发现阅读量不高，记系找下自己原因可能是语言意思C语言学有点过于啰嗦了吧。

那第六章就直接开始啦！习笔正式进入到学习循环阶段。记系C语言中循环只有三种——for、语言意思C语言学while、习笔do while，记系还是语言意思C语言学比较好记住的，但是习笔用法需要注意。

学习参考书籍《C Primer Plus》

1，记系While循环

在第五章的语言意思C语言学时候已经简单介绍和使用了While循环，下边程序做了一个求和运算（整型运算），习笔结束循环使用的记系是利用scanf()的返回值来结束循环。

#include <stdio.h>int main(void){ long num; long sum = 0L; //首先声明sum初始值设置为0，此处使用了long类型（0L） int status; printf("Please enter an integer to be summed "); printf("(q to quit): "); status = scanf("%ld", &num); while (status == 1) //使用了==运算符号，这个是真的等于号。 { sum = sum + num; printf("Please enter next integer (q to quit): "); status = scanf("%ld", &num); } printf("Those integers sum to %ld.\n", sum); return 0;}

上述程序中使用了==符号，在之前篇章中强调了很多次关于“=”是赋值的意思。其次在使用sum声明类型中使用long类型是为了存储更大的整数，所以将sum初始化为0L（long类型的0），而不是0（int类型的0）。程序结果如下：

Please enter an integer to be summed (q to quit): 44Please enter next integer (q to quit): 336Please enter next integer (q to quit): qThose integers sum to 435.

这个循环程序是根据测试条件status ==1，只要status等于1，循环就会重复。每次循环，num的当前值都被加到sum上，这样sum的值始终是当前整数之和。当status的值不为1时，循环结束。这个程序有意思的就在于status的值是怎么变化的：

1，如果scanf()成功读取一个整数，就把该数存入num并返回1，随后返回值将被赋给status（注意，用户输入的值存储在num中，不是status中）。这样做同时更新了num和status的值，while循环进入下一次迭代。

2，如果用户输入的不是数字（如，q或者任何其他字符），scanf()会读取失败并返回0。此时，status的值就是0，循环结束。

上述方式比较费脑子，其实有简单的办法退出循环也就是在循环中添加代码，例如每次循环时询问用户“是否继续循环？<y/n>”，然后判断用户是否输入y。这个办法虽然有点蠢，但Linux以及很多网络设备中仍然使用这种方法选择是否进入下一步。

自制流程图

因此总结来看while循环是入口条件循环，程序在进入循环体之前必须获取输入的数据并检查status的值（作为一种条件），所以在while前面要有一个输入并且不一定是scanf。要让循环继续执行，在循环内需要一个读取数据的语句，这样程序才能获取下一个条件的值。

1.1，终止循环（while）

while循环有一点非常重要：在构建while循环时，必须让测试表达式的值有变化。否则，循环就不会终止（会让程序一直循环下去直到计算机卡死）。

1.2，入口条件循环

在1.2中总结描述了while需要入口在才能进行循环操作，也就是所谓“有条件”指的是语句部分的执行取决于测试表达式描述的条件，如(a < 6)。所以在日常使用中可以使用C语言中的运算关系来进行使用条件（类似大于、小于、等于、不等于、不大于等于等等）。

2，for循环

for循环与while循环中的三个行为写在了一起；

for (size_t i = 0; i < count; i++)

for循环的第1行包含了循环所需的所有信息：i的初值，i的终值(循环的出口条件)和每次循环i的增量。

用下边的程序来举例让大家更简单认识for循环：

#include <stdio.h>int main(void){ int i; for (i = 0; i < 11; i++) printf("%d seconds!\n", i); return 0;}

下面程序的运行结果：

输出结果

这个程序每次对i进行累加，累加到10后退出for循环。

当然for的写法还有很多，比如下面的写法：

#include <stdio.h>int main(void){ int x; int y = 0; for (x = 0; y <= 75; y = (++x * 5) + 50) printf("%10d %10d\n", x, y); return 0;}

该循环打印x的值和表达式++x * 5 + 50的值，程序的输出如下：

输出结果

所以for语言的写法相对简便，for语句是一种入口条件循环，即在执行循环之前就决定了是否执行循环。

3，do while循环

while循环和for循环都是入口条件循环，即在循环的每次迭代之前检查测试条件，所以有可能根本不执行循环体中的内容。C语言还有一种条件循环，即在循环的每次迭代之后检查测试条件，至少执行循环体中的内容一次。

这种循环被称为do while循环，通用的表达式为以下公式：

do　　 statementwhile ( expression );

do while循环在执行完循环体后才执行测试条件，所以至少执行循环体一次；而for循环或while循环都是在执行循环体之前先执行测试条件。do while循环适用于那些至少要迭代一次的循环。

4，选择一个适用的循环

首先，确定是需要入口条件循环还是出口条件循环。通常，入口条件循环用得比较多，有几个原因。其一，一般原则是在执行循环之前测试条件比较好。其二，测试放在循环的开头，程序的可读性更高。另外，在许多应用中，要求在一开始不满足测试条件时就直接跳过整个循环。

这就是为什么需要在讲do while时候用的篇幅较小，主要讲解for和while。

一般而言，当循环涉及初始化和更新变量时，用for循环比较合适，而在其他情况下用while循环更好。对于下面这种条件，用while循环就很合适：

while (scanf("%ld", &num) == 4)

对于涉及索引计数的循环，用for循环更适合。例如：

for (count = 0; count <= 200; count++)

所以个人建议是while与for学号走遍天下！

5，总结

本章主要是讲解循环的知识内容，本来打算适用两章来讲，但想了一下不要写得过于分散，增加学习阅读体验。在C语言中使用循环特别注意的三点内容：

注意循环的测试条件要能使循环结束。

确保循环测试中的值在首次使用之前已初始化。

确保循环在每次迭代都更新测试的值。

时间精力有限，尽量提升阅读体验吧，发现想写的简单，但是又觉得写的简单了又不好让读者读懂。如有不足或有疑问欢迎各位大佬们指正，同时也希望非IT专业的小白们能感受到C语言的魅力所在。如果对你有帮助的话点赞收藏哦！嘿嘿

[1] 《C Primer Plus》